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  • 1학기 학급 운영 평가서
    학교에서 하루하루/공립에서 수업하기 2011. 7. 25. 10:27

    1학기 학급 운영 평가서를 돌렸다.
    선산 오빠의 담임 평가서를 거의 100% 퍼왔고,
    내가 하지 않은 활동들은 빼고, 몇몇 항목만 조금 손봤다.
    (선산 오빠의 평가서를 보면서 와- 학급 활동을 이렇게 많이 할 수 있구나, 잠시 감탄하였다.)

    상담과 홀짝 일기가 기억에 남는다고 한 아이들이 많았다.
    홀짝 일기는 사실 쓸 때에는 애들이 귀찮아하는 건 아닐까, 하고 걱정도 좀 되고
    첫번째로 돌릴 때에는 너무 겉도는 얘기만 나오는 것 같아서 괜히 하나 싶기도 했는데,
    두 번째 돌릴 때부터 진가가 나오는 것 같다. 조금 친해지고 나서 쓰니까 특히 여자애들은 이런 저런 얘기를 많이 쓰는 것 같다.
    학기말이라 시간이 많아서 더 열심히 쓰는 것 같기도 하고? 앞으로도 계속 하고 이벤트를 좀더 생각해 보아야겠다.

    상담도 좋게 생각한 애들이 많았는데, (ebs에 찍힌 인터뷰 때에도 이걸 좋아하는 애들이 많았다.) 이건 내가 좀 부족한 부분이 더 많은 듯하다.
    남자애들과 대화 거리를 찾기가 조금 어렵고, 내가 학생들에게 효과적인 말을 해 주고 있다는 느낌이 잘 안 든다.
    그냥 수다떠는 느낌, 친해지는 느낌 정도?
    그리고 상담이 필요한 아이들이 먼저 다가오기가 좀 쉽지 않은 듯하다.(그런 경우가 2번? 밖에 없었다) 다른 책이나 선배들이 하는 걸 보면 상담 신청함 같은 걸 비치하기도 하던데 그런 경로를 만드는 것도 생각해 보아야겠다.
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    1학기를 되돌아볼까요?

    ※‘수우미양가’로 평가해주세요.

    (수 : 90점 이상, 우 : 89~80, 미 : 79~70, 양 : 69~60, 가 : 60이하)


    1. 우리 담임선생님은 예쁘다. (쩐다.)  (      )

    2. 우리 담임선생님은 우리를 잘 이해해주신다. (      )

    3. 우리 담임선생님은 나와 잘 맞다.  (      )

    4. 우리 담임선생님은 약속을 잘 지킨다. (      )

    5. 우리 담임선생님은 마음가짐과 행동이 일치한다. (      )

    6. 우리 담임선생님은 모두를 공평하게 대해주신다. (      )

    7. 우리 담임선생님은 우리를 위해 노력한다.  (      )

    8. 우리 담임선생님은 합리적이다. (      )

    9. 우리 담임선생님은 친절하다. (      )

    10. 우리 담임선생님은 폭력적이지 않다. (      )

    11. 우리 담임선생님은 학생들에게 모범이 된다. (      )

    12. 우리 담임선생님은 우리를 존중한다. (      )

    13. 우리 담임선생님은 칭찬을 잘 해주신다. (      )

    14. 우리 담임선생님은 우리 편이다. (      )

    15. 우리 담임선생님은 공부를 열심히 할 수 있도록 도와주신다. (      )

    16. 우리 담임선생님은 내 인생에 도움이 된다. (      )

    17. 우리 담임선생님은 일관적이다. (      )

    18. 우리 담임선생님은 학생들과 함께하는 시간이 충분하다. (      )

    19. 우리 담임선생님은 곁에 있으면 마음이 편한 분이다. (      )

    20. 우리 담임선생님에게는 배울 점이 많다. (      )

    21. 우리 담임선생님 덕분에 우리 사회에 대한 관심이 늘어났다. (      )

    22. 나는 우리 담임선생님 같은 어른이 되고 싶다. (      )

    23. 우리 담임선생님은 말을 함부로 하지 않는다. (      )

    24. 우리 담임선생님은 성실하고 부지런하다. (      )

    25. 우리 담임선생님은 열정적이다. (      )

    26. 우리 담임선생님 덕분에 나는 더 나아졌다. (      )

    27. 우리 담임선생님은 고민을 잘 들어주신다. (      )


    ※ 빈 칸에 ‘수~가’를 쓰시오.

     

    나는 열심히 했다.

    다른 친구들은 열심히 했다.

    내가 더 나아지는 데에 도움이 되었다.

    재미있었다.

    1인 1역할

     

     

     

     

    홀짝 일기

     

     

     

     

    주번

     

     

     

     

    청소

     

     

     

     


    ※ 아래부터는 주관식입니다.

    1. 1학기 동안 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?





    2. 담임으로서 선생님이 가장 잘한 것은 무엇인가요?





    3. 담임으로서 선생님이 가장 잘못한 것은 무엇인가요?





    4. 1학기 동안 자신이 나아진 부분은 무엇이 있다고 생각하나요?





    5. 선생님에게 마지막으로 하고 싶은 말



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