계속해보겠습니다 계속해보겠습니다

온라인 수업 때부터 '아이들은 내 말을 하나도 들을 생각이 없거나, 알아듣지 못한다'는 전제하에 뭔가를 전달해야 하는 것이 몹시 힘들었다. 온라인 수업 땐 전달사항을 글로 쓰니까 요즘 애들이 열심히 안 보는 것이겠거니, 했는데 얼굴 보고 말해도 마찬가지다. 조회 시간에 '교실 게시판에 입시전형별로 정리된 자료 붙여놨으니까 참고하라'고 말해준 바로 그날 아침! 말 끝나고 20분도 채 지나지 않은 쉬는 시간! 어떤 애가 논술 전형에 관해서 어쩌고 저쩌고 묻길래 게시판에 붙여둔 자료를 보면서 얘기해줬더니 "어, 여기 이런 게 있었어요?" 라고 하는 식이다. 애들이 원래 그렇긴 한데, 고3인데 더 심해졌다는 게 포인트. 그래서 조금이라도 전달력을 높여보고자 핸드폰 내려놔, 이어폰 빼, 고개 들고 선생님이랑 눈 ..

설레는 개학 첫날. 하도 못 만나서인지 애들을 만나는 게 기대가 많이 됐다. 그런 마음으로 교실에 들어갔는데... 갔는데.. 조회 시간에 원래 열을 재도록 되어 있어서 뿅뿅뿅 열을 쟀다. 그런데 바로 두 번째 애부터가 너무 높게 나오는 거였다. 애들이 4층까지 헉헉거리고 올라온 직후엔 그럴 수 있다고 해서 5분 후에 다시 쟀다. 다들 정상치로 내려왔는데 한 명만 계속 37.8, 37.9를 왔다갔다.... 결국 일시적 관찰실로 보내고, 어머니께 데리러 오라고 전화를 드렸다. 사람들이 왜 증상 있는데도 내과를 가나, 했는데 막상 닥쳐보니 바로 심각하게 받아들이게 되질 않는다. 열나는 게 보통 감기나 염증 증상이니까. 나도 학부모님에게 전화하면서 학교가 너무 예민하게 군다고 느껴질까봐 걱정이 됐다. 학생 어머..

원래 3월 모의고사를 다 치르고 성적표도 나오고도 남았을 4월 말, 개학이 연기되면서 몇 번씩이고 미뤄졌던 그분이 오셨다. 개학이 연기되면서 같이 미뤄진 3월 학력평가. 처음에는 '고3만 등교해서 시험을 치른다'는 기사가 났다. 그리고 다음날 등교는 이르다는 기사가 났다. 학교엔 아무 공문도 안 왔다^^ 이래서 이번에 정말 일처리하기 힘들다니까. 건너건너 들은 소문이지만 교육부도 자기들이 회의해서 결정하는 게 아니라 위에서 지침이 내려오길 기다리고 있다고 한다. 방역의 영역이 되어서 질본이나 아니면 더 위에서 결정해서 내려오는 건지.. 저 기사가 나오고 25일이 지난 지금도 이런 식이다. 이런 기사가 나온다. 여전히 선생님들은 아무것도 모른다. 이게 뭐가 문제냐면, 기사가 나오고 나면 애들이 막 연락해서..

D-7 3월 말, 자율적으로 원격 교육을 제공하라는 말에 교사들이 EBS 온라인 클래스를 개설하고 강의를 몇 개 올려 두긴 했다. 원격 수업을 할 준비가 완료되었다는 뜻은 아니다. 학습 공백이 있는 1주일 동안 자료를 제공하라고 해서 한 주 정도 공부 분량의 ebs 강의를 끌어왔을 뿐이다. 교육청에서는 '원칙적으로 교사 수만큼의 ebs 온라인 클래스가 개설되어 있어야 한다'라고 말했다고 한다. 사태가 사태인지라 무엇이든 급하게 이루어졌다. 오늘까지 온라인 클래스 개설해야 된대, 주말 내에 홈페이지에 뭐 올려야 된대, 이런 식. 하지만 막상 아이들을 가입시키려고 안내하다 보니 숙고하지 않은 채로 급하게 교사들 각자 온라인 클래스를 개설해 둔 게 후회스럽긴 했다. 고등학교 시간표는 복잡하다. 성적표에 찍히는..

새로운 게 보이면 무작정 해보고 싶을 때가 가끔 있다. '온라인 개학' 이야기가 처음 나왔을 때에도, 먼저 이런 생각을 했다. -안 그래도 컨텐츠가 생기면 유튜브 개설해 보고 싶었는데 잘됐다 -그래도 내가 교사치곤 영상 편집은 좀 하는 편이지. -수업 준비하는 시간이 10배쯤 늘어날 것 같은데?! 근무로 확실히 인정해주면 좋겠네. -이 기회에 트위치를 한번 가입해볼까?(이 플랫폼 자체는 궁금했는데, 딱히 관심있는 방송이 없어서 가입할 이유가 없었음) -PPT를 그냥 녹화하는 게 제일 쉽겠지? 근데 유튜브는 얼굴을 까야 재밌는데 어떡하지?! -얼굴은 까고 싶은데 내가 말실수 한 게 평생 돌아다니다 신상 털리면? -아무리 생각해도 선생님 얼굴이 보여야 수업이 효과적일 것 같아! -학부모랑 학원에서 내 강의 ..

교직 생활을 하면서 토요일에 학교 가던 시절도, 체벌이 있던 시절도, 자연 재해로 휴교하는 사태도 겪어봤지만, 개강이 3주나 미뤄지는 것도, 그 때문에 여름방학이 1주일밖에 없게 된 것도, 모두 처음이다. 출근을 자주 안 하니 몸이 여유롭긴 하지만, 나 역시 감염 위험에서 자유롭지 않고 온 나라가 바이러스 때문에 떠들썩하니 반가운 일은 아니다. 게다가 올해 고3 담임을 맡게 되니 자꾸 아직 만나보지도 않은 애들이 걱정부터 된다. 학원이나 독서실도 쉬는 곳이 많다던데 그럼 집에서 제대로 공부는 하고 있을까? 괜히 뉴스를 보면서 심란해하진 않을까? 지금 인터넷이 정부나 신천지 비판에 후끈 달아오른 듯한데, 그런 흐름에 괜히 마음을 빼앗겨 있는 건 아닐까? 당장 닥쳐올 3월 학력평가며 원래 4월로 예정되어 있..

진로희망 삭제 수상경력 개수 제한 : 학기당 1개 자율동아리 : 학년당 1개, 한글 30자 내외 기록 방과후학교 미기재 소논문 미기재 : 수업 중 연구 보고서 작성이 가능한 과목의 경우, 교과 세특에 성취수준의 특성, 실기능력, 교과적성, 학습활동 참여도 및 태도 등을 기재(소논문명 기재 불가) 청소년단체/학교스포츠클럽 기록 간소화 봉사활동 특기사항 미기재(행동특성 및 종합 의견 기재) 인적사항의 부모정보 및 특기사항 삭제, 학적사항과 항목 통합 * 창체 특기사항, 행동특성 및 종합의견 입력 글자 수 축소 자율 : 1000 → 500자 동아리 : 그대로(500자) 봉사 : 미기재 진로 : 1000 → 700자 행동특성 및 종합의견 : 1000 → 500자 * [무단]결석/지각/조퇴/결과 → [미인정] 으..

3월에 흡연예방교육 예산이 내려왔다. 부장님은 어차피 방송교육 해봤자 애들 열심히 듣지도 않고, 강사 불러서 금연캠프 열어서 흡연 학생들 데려다 놓고 간식 먹여봤자 그냥 걔네한테 햄버거를 먹일 뿐이지 크게 효과도 없으니 새로운 걸 해보자고 하셨다. 그래서 나온 빅픽처가 금연 서포터즈, 그리고 멘토링처럼 서포터즈들과 흡연자들이 짝을 맺어 금연을 달성하도록 관리하는 1대1 결연 프로그램이었다. 그땐 의미있어 보였고 흡연예방사업 진행하고 동아리 하나 운영하는데 그토록 많은 시간과 노동이 들어갈 줄 몰랐더랬지. 다시 4월로 돌아간다면 절대 "네"라고 대답하지 않을 것이다. 그리고 또 하나 내가 후회하는 게 있다면 10월초에 학생중심 흡연예방 토론회에 신청한 것이다. 이것도 부장님이 애들 데리고 한번 나가보지 않..

사실 나도 궁금했다. 수련회에 안 가는 건 처음인데, 출근한 선생님들은 무엇을 할까? 그러면서 원대한 계획을 세웠다. 일단 매일 정상출근해있을 거니까 밀린 일들은 다 그때 해야지! 그래서 교육통계 업무파악도 한참 미뤄두었고, 3월초부터 하루살이처럼 준비해나가던 수업도 3일간 다 준비해두리라 마음먹었다. 어쩌다보니 5반을 다른 선생님과 나누어 맡게 되었고, 내가 뒷부분부터 진도를 나가겠다고 했더니 수업 부담이 두 배가 되었다. 다음부턴 그냥 내가 수업을 더 하더라도 한 반을 갈라서 맡는 건 힘든 것 같다. 1-4반은 1단원 수업하는데 5반만 3단원 수업하고 있자니 나도 헷갈리고 애들도 헷갈리고.그래서 3월 첫날부터 수업 준비에 대해선 계속 부담이 있었기 때문에, 1-4반과 수업할 고전소설, 5반과 수업할 ..

그러고 나서 한동안 공백이었다. 아이들 시험기간이라 모이자고 하거나 뭘 시키는 것도 (내가) 부담스럽고, 3학년 성적처리가 빨리 끝나야 되니까 나도 생활기록부며 수행평가 정리하느라 바쁘기도 하고.. 마감날이 되어서야 부랴부랴 닫는 글을 쓰고, 편집 위원들 모아서 편집후기도 쓰고 그랬다. 친구들은 진짜 힘들었다며~ 나에게 어떻게 이걸 두번째 할 생각을 했느냐고 하는데, 그래서 문집을 날로 먹는 스스로의 팁 정리. 1. '억지로' 글을 받지 않았다. 문집의 정석이라고 하면 학급 행사 후기, 예를 들면 단합대회 후기라든가 수학여행 소감문.. 등등이 들어가서 아이들의 추억을 정리할 만한 글을 실어야겠지만, 안 그래도 국어 시간에 글 쓰는 것도 애들이 힘들어하는데 부담이 더 크겠다는 생각이 들어서 과감하게 포기했..